martes, 29 de mayo de 2012

TENGO UNA MUÑECA VESTIDA DE AZUL...

A lo largo del curso hemos estado trabajando hábitos de todo tipo, entre ellos, los de higiene. Claro está que éstos se trabajan en distintos ámbitos (casa, aula, baño,...) y también de forma individual y grupal. Podemos realizar múltiples actividades de cara a que nuestros chicos adquieran, poco a poco, estos hábitos, tan necesarios para que puedan desenvolverse en su vida diaria, pero es de forma lúdica, como nosotros encontramos la mejor vía para que ellos alcancen diferentes objetivos relacionados con los hábitos de higiene, lavado de manos, de cara, de dientes, aseo corporal general, higiene en el vestido,...
Una de esas actividades fue la de asear y cuidar a un "bebé" (muñeco), que nos sirvió igualmente para tratar otros aspectos como partes del cuerpo, prendas de vestir, frío-caliente, niño-niña,...
Además se trabaja un objetivo muy importante, que es la afectividad; los chicos muestran claramente sentimientos de alegría, cuidado y mimo, cada uno por su muñeco. Disfrutan mucho de actividades de este tipo y  es muy entrañable poder disfrutar con ellos de estos momentos de juego y aprendizaje. Os dejamos unas fotos para que podais ver lo bien que trabajaron ese día.

miércoles, 23 de mayo de 2012

¡FELICIDADES DARIUS!

Hoy hemos celebrado el cumpleaños de Darius, un día muy especial, ¡Todo un niño mayor!,
¡6 añitos!. Lo hemos celebrado por todo lo alto, no faltaba de nada, tarta, chuches, música, canciones, y hasta un poquito de champin. Todos los chicos han disfrutado de lo lindo compartiendo este momento y felicitando a Darius. Desde el aula 13 te deseamos que pases un gran día y que cumplas muchos más.






¡FELICIDADES SOLETE!

jueves, 17 de mayo de 2012

EN EL COCHE DE PAPÁ...

Durante este curso hemos estado trabajando educación vial en el aula y desde este tema también hemos desarrollado otros paralelamente: la calle, los medios de transporte, los comercios, las profesiones,... Para lograr los objetivos propuestos, hemos trabajado de forma conjunta todo el equipo docente del grupo-aula: logopedia, fisioterapia, psicomotricidad, tutoría, ATE,...Se han propuesto a los chicos/as actividades tales como cuentos ("Fructuoso, el más rumboso"), vídeos relacionados con el tema como los de "Luz verde" (Antena3) o los de "Jota jota quiere aprender educaciónn vial" de la fundación Maphre de los cuales os dejo dos ejemplos.



También, y como he dicho antes, con la ayuda de todo el equipo docente, hicimos un circuito en uno de los gimnasios del colegio que hizo las delicias de los niños/as que en él participaron; mencionar que para esta actividad contamos, además, con la colaboración del grupo de TVA, ya que resulta muy motivador y enriquecedor realizar actividades con otros alumnos/as, con los que podemos interaccionar y también aprender. Desde aquí un saludo a todos ellos, y a su tutora, Manuela, que en estos momentos está un poco malita debido a un pequeño accidente. (Ponte buena pronto).
Además realizamos una salida por el entorno próximo al colegio, dónde pusimos en práctica todo lo trabajado en el aula. Para que podais ver lo bien que lo hemos pasado os dejamos un pequeño vídeo de muestra.

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domingo, 13 de mayo de 2012

¡ADIVINA QUIÉN CUMPLE AÑOS HOY!

Hoy cumple años alguíen muy importante en nuestra clase. Todos la queremos mucho, porque nos cuida todos los días y siempre está pendiente de nosotros con una gran sonrisa. A ver si acertais quién es...

Aunque no llevo zanco mi


es de color


Yo te doy de comer,


te cuido y te mimo para que no pares de crecer


Soy quien cada mañana te recibe, y al bajar del autobús mi mano te doy


¿Sabes ya quién soy?


¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES ANA!

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lunes, 7 de mayo de 2012

¡¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS ELSA!!!

Hoy es un día importante para alguien muy especial, nuestra preciosa Elsa. Hoy cumple 6 añitos.¡Toda una mujercita!  Nuestra "Chispita" ha disfrutado muchísimo con sus compis en la super fiesta que hemos celebrado, con tarta, pancartas, música, chuches, y un montón de cosas más.



¡¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS ELSA!!!

domingo, 6 de mayo de 2012

¡¡FELICIDADES MAMÁ!!

HOY, DÍA 6 DE MAYO, ES EL DÍA DE LA MADRE, Y DESDE EL AULA 13 QUEREMOS FELICITAR A LAS NUESTRAS. FELIZ DÍA A VALENTINA, MARIBEL, IRINA, Mª DEL CARMEN, CRISTINA Y OLIMPIA.
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martes, 1 de mayo de 2012

AYUDAS AL CONTROL POSTURAL

Para que un niño/a pueda realizar su trabajo diario, es necesario reunir cierto tipo de requisitos para que éste se desarrolle de la forma más adecuada posible. Uno de estos requisitos es su control postural, para lo cual el tutor/a tiene la colaboración de los fisios del centro que le aconsejan la mejor postura del niño/a y qué materiales e instrumentos pueden ayudar a tal fin.

Los asientos y bipedestadores de escayola son adaptaciones fabricadas de forma casera por los fisioterapeutas del colegio junto con la colaboración del resto del personal del mismo (ATEs y tutores). Permiten al niño/a mantener una mejor postura sentado o permanecer de pie en una posición adecuada, evitando la aparición y avance de deformidades y facilitando el trabajo que se desarrolla en la clase, ya que una buena postura es la base para la adquisición de todos los movimientos y gestos que somos capaces de realizar en nuestra vida diaria. Para que esto pueda entenderse, pondremos el ejemplo de coger un lapicero y pintar estando sentado. Si nuestro cuerpo no es estable sobre una silla y no puede permanecer recto sin desviaciones, difícilmente podrá mover su brazo para realizar un gesto más fino y preciso como es el de colorear. Estas adaptaciones permiten ayudar a nuestros alumnos a mantener esas posiciones que son difíciles de adoptar por ellos mismos, facilitándoles así pues los aprendizajes motores.
    
       
 Estas adaptaciones están confeccionadas con vendas de yeso, usando el cuerpo del niño/a como molde. Previamente al modelado el cuerpo del niño/a es protegido para evitar que se moje y se manche. Una vez terminado este proceso, se deja secar y posteriormente se lija para que no haya imperfecciones,  se corrigen los defectos, se barniza, se pinta y decora o se le pone una funda. También procuramos proteger y acolchar las zonas de mayor roce o presión para que el niño en ningún caso se haga daño.


Fase de modelado



Adaptaciones en fase de secado tras el modelado



  
 
Asientos en fase de rematado (lijado, remate de bordes, acolchado…)




Bipedestador en fase de terminación


Asiento terminado y adaptado a silla de aula, listo para usarse


Este tipo de material presenta un coste mucho más bajo que otros que se fabrican en ortopedias (termoplásticos), lo que nos permite ir confeccionando, de forma mucho más frecuente y económica, nuevas adaptaciones mientras el niño/a va creciendo y lo va necesitando.
Los asientos pueden adaptarse a cualquier silla (la de su aula, una trona, su silla de paseo…) en función de las necesidades del alumno/a. Y el bipedestador puede ser usado en clase mientras realiza sus tareas escolares, lo que nos permite proporcionar a alumnos que no pueden ponerse de pie por sí solos un importante cambio postural durante la jornada escolar y ofrecerle una experiencia sensorial y psicológica muy importante: ver el mundo desde la posición de pie.


Equipo de fisioterapeutas


Desde el aula 13 queremos agradecer la colaboración del equipo de fisioterapeutas para la realización de este post, además de su esfuerzo diario tanto directamente en el trabajo con los chicos/as, como indirectamente con la realización de este tipo de ayudas, de gran utilidad para el desarrollo de los alumnos/as, y su involucración en todas las actividades que los tutores les planteamos.